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新时代学生核心素养培育保障机制思考
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摘要
培养适应新时代需要的高素质技术技能型人才,高职院校必须要建立从课程教学改革、评价标准完善、教师能力培训、学习环境优化等方面的核心素养培育保障机制,全面推动高职学生核心素养培育工作。
作者
贾虹
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《文化创新比较研究》
2018年第18期180-181,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2017年江苏省教育厅哲社课题<互联网+背景下高职院校工科学生核心素养培养路径研究>(2017SJB1455)
关键词
高职院校学生
核心素养培育
保障机制
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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