期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析电影《芳华》中的马克思社会科学方法论
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合热门电影《芳华》,从马克思主义社会科学方法论中的"实践"、关于社会历史的本质、马克思主义的社会历史认识立场与价值评价几个角度对其内容做出分析解读,揭示马克思主义社会科学方法论的科学性及其实践意义。
作者
龙宇飞
蒋玉娜
机构地区
东北石油大学
出处
《文化创新比较研究》
2018年第21期30-30,32,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
电影《芳华》
马克思主义社会科学方法论
分析解读
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
10
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郭凤志,秦春生.
关于研究生“马克思主义与社会科学方法论”课程建设的思考[J]
.学位与研究生教育,2011(8):24-28.
被引量:9
2
王妍.
青春的烟花在绽放——冯小刚电影《芳华》观后感[J]
.新产经,2018,0(1):92-92.
被引量:3
3
赵鹏飞.
卡拉瓦乔油画作品《参拜圣地人的圣母》浅析——基于马克思主义社会科学方法论[J]
.才智,2018,0(5):183-183.
被引量:1
二级参考文献
3
1
.列宁选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995..
2
.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995..
3
马克思恩格斯选集第4卷[M].北京:人民出版社,1995.505.
共引文献
10
1
韩秀文.
试论党校政治理论专题教学方式的创新[J]
.神州,2014(2):82-82.
2
夏琼.
硕士研究生思想政治理论课研究型教学探析[J]
.研究生教育研究,2013(6):52-55.
被引量:4
3
付丹宇.
全媒体时代下的马克思主义与社会科学方法论学习探究[J]
.新闻研究导刊,2014,5(10):32-33.
被引量:1
4
王瑜.
电影《芳华》的时代美学意蕴[J]
.电影文学,2018(9):93-95.
被引量:2
5
安璐.
论《芳华》悲剧艺术的审美维度[J]
.电影文学,2018(9):96-98.
被引量:1
6
李丹阳.
试析电影《战狼2》中的马克思社会科学方法论[J]
.传播力研究,2019,3(25):72-72.
被引量:1
7
严艳芬,凌小萍.
硕士研究生思想政治理论课“马克思主义与社会科学方法论”教学创新探析[J]
.教育观察,2020,9(1):121-123.
被引量:2
8
张海兰.
浅析动画电影的发展——以《大圣归来》和《哪吒之魔童降世》为例[J]
.环球首映,2021(9):56-57.
9
郝德贤,牛新春.
我国研究生课程建设的理论基础、政策变迁与改革实践[J]
.研究生教育研究,2023(1):1-10.
被引量:5
10
张馨心.
用马克思主义社会科学方法论解读十三五规划建议[J]
.山西青年,2017,0(2):112-113.
同被引文献
3
1
梁美玲.
民族化道路的图像诠释——新中国油画60年风貌刍论[J]
.文艺理论与批评,2009(6):64-67.
被引量:1
2
崔希娅.
新媒体背景下主旋律电影如何构建历史记忆与国家认同——以电影《我和我的祖国》为例[J]
.新媒体研究,2019,5(23):96-98.
被引量:3
3
王玉迪,李春雷.
主旋律电影中集体记忆的建构——以《我和我的祖国》为例[J]
.南昌工程学院学报,2020,39(2):77-80.
被引量:1
引证文献
2
1
马佳尧.
主旋律电影对马克思主义新闻观的传播研究——以《我和我的祖国》为例[J]
.传播力研究,2020,4(29):68-69.
2
任凯华.
油画创作中以实践为基础的研究方法[J]
.河北画报,2022(14):49-51.
1
刘凯鹏.
马克思社会革命理论的当代启示[J]
.科学社会主义,2018(4):18-21.
被引量:4
2
姚婷婷.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用价值评价[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(6):146-146.
被引量:13
3
宁静.
瑞格列奈联合二甲双胍对糖尿病的治疗价值评价[J]
.基层医学论坛,2018,22(28):3976-3977.
4
傅兴用.
新课改中史料在中学历史教学中的运用和意义[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(13):66-66.
5
郝玉敏.
浅析初中历史教学中情境教学法的运用[J]
.课程教育研究,2018,0(7):40-41.
6
朱峰.
浅议高中历史教学中的抗日战争史教学策略[J]
.课程教育研究,2018,0(7):28-29.
7
杜秀娟.
综合护理在肺结核合并慢性肺源性心脏病中的应用价值评价[J]
.中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(23):113-113.
被引量:3
8
严润成.
史料教学与高师院校世界史教学质量的提升[J]
.绵阳师范学院学报,2018,37(7):75-78.
被引量:1
9
刘荣军.
马克思社会政治哲学及其政治经济学批判[J]
.哲学动态,2018,0(8):17-27.
被引量:2
10
黄佳彤.
论马克思社会革命思想[J]
.宁夏党校学报,2018,20(4):76-81.
被引量:1
文化创新比较研究
2018年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部