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多媒体技术与小学语文教学整合策略研究
被引量:
6
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摘要
随着社会的科技水平不断发展,多媒体技术也逐步融入到小学语文教学中去,让小学语文教学的效率有了质的提升,有利于培养学生的综合素质。本篇文字主要讨论多媒体与小学语文教学有效整合的策略,让多媒体技术在小学语文教学中发挥有效作用,以提高小学语文的教学质量。
作者
蒋常智
张玉彬
张玉国
机构地区
宁安市东京城林业局第一小学
出处
《文化创新比较研究》
2018年第21期82-82,84,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
综合素质
小学语文
多媒体技术
整合策略
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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