摘要
现阶段教学主体逐步以学生为中心取代以教师为中心的转换模式。因此自主式学习将成为英语教学的主要教学方式和学习方式。近些年来,各个高校越来越重视和关注英语教学中培养大学生英语自主学习的能力,打破传统教育观念,逐步树立实行自主式学习教学观念,在大学英语教学中先从自主学习的概念和理论着手培养大学生自主学习的能力。同时在大学生自主学习的过程中结合教学实践,发现存在的问题和现状,分析原因,因材施教采用策略性的方法将大学生的自主学习能力有效激发出来。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第21期109-109,112,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation