摘要
随着我国社会经济的飞速发展,我国社会对于人才的要求标准也随之变得越来越高,要求人才除了要具备专业技能之外,还需要拥有优秀的道德品质和良好的心理素养。在这样的情况下,传统职业院校之中培养出的人才开始渐渐跟不上时代发展的步伐,因此通过在职业院校学生管理工作之中加入积极心理学就势在必行。鉴于此,本文浅谈积极心理学的角度下如何加强我国职业院校学生管理工作,期望能够借此帮助我国职业院校培养出更多适应时代需求的高素质人才。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第22期103-104,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation