摘要
提高中医药院校学生的实验技能,有利于为将来培养动手能力强,实践能力强,综合能力强的医护人员,但目前中医类院校的实验教学存在很多问题。笔者就中医类院校实验教学存在的问题从实验教学的常规化和实验教学经费的增加,教学模式的变革,教学方法的多样化,考核方式的完善等方面提一些建议。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第22期113-114,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2016年度湖南省教育科学“十三五”规划课题(项目编号:XJK016BGD046)
2015年度湖南中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目(项目编号:2015-JG019)
2017年湖南中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目(项目编号:2017-JG019)
湖南省普通高校十三五专业综合改革试点项目(中西医临床医学)