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探究教学法的有效实施策略

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摘要本文主要从'精心备课''精心设疑''鼓励质疑,营造探究氛围''适时点拨,启发思维''跟踪评价,拓展思维等'几个方面谈了'探究式教学法'在高中生物教学中的有效实施策略.

作者叶迎花

机构地区江苏省淮安市楚州中学

出处《新智慧》 2017年第4期86-88,共3页

关键词探究教学法高中生物教学有效实施

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

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