期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

合作学习模式的探索

原文传递

导出

摘要合作学习的教学模式通过建立健全合理的评价体系,开展合理有效的分组和采用多种形式的合作学习方式,改变了以往的以教师为主体的教学理念,更多的是学生是学习的主体,学生在多方面进行参与,不再是知识的被动接受者,而是新知识新思想的构建者和创造者,是与他人合作交流的贡献者和分享者,对于提高学习兴趣有着不可取代的作用.

作者肖晓丹

机构地区燕山大学里仁学院

出处《新智慧》 2017年第8期41-42,共2页

基金项目名称:合作学习与团队意识的培养模式,项目(lrjg201514)

关键词合作学习培养模式探索

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1潘冬花.高等数学教学中开展小组合作学习的有效策略[J].萍乡高等专科学校学报,2008,25(6):95-97. 被引量：4

二级参考文献3

1杜玉坤.关于“合作学习”内涵的再思考[J].广西教育,2007(Z1):40-41. 被引量：10
2綦春霞.数学教学形式的改革之一——小组合作学习[J].数学教育学报,2005,14(3):83-86. 被引量：21
3殷向东.数学小组合作学习探微[J].教育实践与研究,2001,0(2):39-41. 被引量：37

共引文献3

1曾玉祥,刘玉琼,黄永辉.APOS视野下分层合作学习应用研究——以高等数学教学为例[J].黑龙江高教研究,2013,31(4):171-173. 被引量：6
2王静,张向红,郑丽娜.基于智慧教室的高等数学小组合作学习实践探索[J].高师理科学刊,2021,41(3):74-78. 被引量：3
3孙铭娟,张冬燕,贾瑞玲.士官高等数学教学中开展小组合作学习的有效策略[J].教育进展,2023,13(4):1888-1892.

1网络安全为人民网络安全靠人民——2018年国家网络安全宣传周重要活动安排[J].网信军民融合,2018,0(8):2-3.
2左秀美,周爱红,魏翠柏,王芬,郭冬梅,贾建平.神经变性病专业进修医师临床教学模式探讨[J].神经疾病与精神卫生,2018,0(6):430-433. 被引量：1
3胡美春.内地预科生大学语文教学中存在的问题及应对建议——以新疆大学内地预科教育为例[J].北方文学（下）,2018,0(9):190-190.

新智慧

2017年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部