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用经典音乐滋养学生心灵

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摘要《音乐课程标准》提出:音乐教育的价值之一在于传承民族优秀文化,提高学生人文素养.人文素养对于中学生来说,就体现在养成良好的道德品质和行为习惯.在学校教育育人的大背景下,作为德育主阵地之一的音乐教育起着举足轻重的作用.怎样将音乐教育更好地与学校文化建设结合起来,传统戏曲进入课堂的活动成为滋养学生心灵,提高学生人文素养的有效途径.

作者曹晓燕

机构地区江苏省海安县紫石中学

出处《新智慧》 2017年第17期21-22,共2页

关键词中国传统戏曲音乐素质培养提升

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第17期

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