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小学语文综合性学习教学方法的思考

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摘要 小学语文综合性学习,是以生活为源泉、实践为根基、综合为特征、全面培养学生的语文素养为目标的学科综合实践活动.因此,在小学阶段应该为学生提供更多的实践机会,创设更多的实践条件,开展更多的实践活动,让学生在活动中学语文、用语文,从而促进学生语文综合能力的提高,培养学生的语文综合素养.
作者 李清
出处 《新智慧》 2017年第20期31-31,共1页
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