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高中英语教学中存在的问题及对策探究

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摘要课堂教学是学生进行学习、获取知识的主要途径.因此,我们可以认为课堂教育的有效性是教学的生命线,如何在新课改的背景下提高英语课堂的有效性是教育工作者应当着重考虑的问题.随着我国新课标的发布,课堂教学改革的理念也逐渐的走进了高中教师的教学理念之中,英语教师在教学的过程中不仅仅只注重每一位学生的成绩,更加的注重了激发学生对英语课程的学习兴趣,教学方法也随之改变.

作者杨立刚

机构地区重庆市綦江实验中学校

出处《新智慧》 2017年第20期36-36,共1页

关键词高中英语问题对策原则

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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