Office 365云平台在小学科学课堂中的实践研究

导出

摘要随着现代信息化技术的不断发展,现代化教学手段也不断在小学课堂中得到应用,而小学科学作为一门重视引导学生开展形式多样的自主探究活动的学科,致力于引导学生在好奇心驱使下,以问题为导向,在具体情境中,以类似研究的手段去实验,利用各种渠道收集信息,应用各种材料,经整理分析后解决问题,面对这种多样化的课堂形式,小学科学教师该如何利用作为辅助工具的现代化信息技术,营造真正高效、个性化、开放的探究式学习课堂已然成为每位小学科学教师的挑战.

作者袁茗玮

机构地区北京市西城区师范学校附属小学

出处《新智慧》 2017年第21期20-20,共1页

关键词 Office365 云课堂小学科学

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王玉英.浅议如何实现STEM教育与小学科学的融合[J].好家长,2018,0(48):195-195.
2金凌怡.STEM教育理念下的小学科学教育实践[J].新校园（阅读版）,2018,0(5):85-85.
3王圆圆.基于新课程背景下的小学科学课堂有效教学探究[J].科普童话（新课堂）,2018,0(25):7-7.
4武红卫.有效提升小学科学课堂教学的策略[J].中国现代教育装备,2018,0(16):54-56.
5缪小杰.让实验流行生动起来[J].教育,2018,0(38):53-55.
6许晓春.“互联网+”背景下小学科学课堂生态建构[J].生活教育,2018,0(8):99-101.
7杨立源.小学科学课堂的有效交流策略探究[J].新课程（小学）,2018,0(7):69-69. 被引量：1
8刘娟妮.浅谈新型金属材料成型加工技术[J].建材与装饰,2018,14(8):200-200. 被引量：4
9黑咖啡.艺术品进口关税最低降至1%[J].收藏投资导刊,2018,0(15):17-17.
10冷凛.中国古建中传统动物装饰纹样研究[J].建筑与装饰,2018,0(1):27-28.

新智慧

2017年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...

Office 365云平台在小学科学课堂中的实践研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史