期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实践性作业,成为孩子们的一道'亮丽风景'

原文传递

导出

摘要新课堂改革的背景下,对教学和学生的学习能力都面临新的挑战和要求.作为巩固知识的作业设计一环至关重要,实践性作业设计就是从注重实践操作、多向思维和知识归类能力等角度来提高小学生学习数学的兴趣,培养学生利用所学知识解决问题的能力.

作者吕春兰

机构地区重庆市武隆区第二实验小学

出处《新智慧》 2017年第21期46-46,共1页

关键词实践性作业小学数学

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘汉飞.浅谈小学数学作业布置[J].学园,2017,0(32):78-78.
2吴贫生.《道德与法治》七年级上册实践性作业设计探索[J].中学政治教学参考（中旬）,2018(9):56-58. 被引量：8
3魏天舒.高中语文作业设计的策略研究[J].学苑教育,2018,0(14):41-41.
4江丽芳.浅谈小学数学实践性作业设计[J].名师在线,2018,0(14):7-8. 被引量：1
5苏先菊.探究小学语文实践性作业设计[J].东西南北（教育）,2018(14):251-251.
6李娟.微信在英语实践性作业设计中的运用[J].江西教育（教学版）（B）,2018,0(3):61-62.
7丁梦晖.美术实践性作业设计的创新探索[J].小学教学参考（综合版）,2018,0(8):56-56. 被引量：3
8武玥.浅谈小学数学实践性作业设计[J].教育革新,2018,0(7):51-51.
9廖胜广.谈小学语文实践性作业设计[J].东西南北（教育）,2018(12):41-41.
10张会强.浅析高层建筑设计与城市空间的关系[J].环球市场,2018,0(13):291-291.

新智慧

2017年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部