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合作学习模式在初中数学教学中的应用

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摘要合作学习模式作为培养学生数学思维的重要方法,最重视的即是学生之间的互动交流与团队协作,课堂中以合作学习的形式来实现学生在数学思维上的交流与分享,同时也能够逐步培养学生的合作意识与能力,促使学生全面发展.合作学习法就是在这种情况下被有效应用于初中数学教学当中的,极大地提升了我国初中数学教学质量.

作者李小琴

机构地区成都市武侯区石室锦城外国语学校

出处《新智慧》 2017年第22期33-33,共1页

关键词合作学习模式初中数学应用

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第22期

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