期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

常持四心科学管理班级

原文传递

导出

摘要随着社会的发展,人们对新时期的教育工作者提出了更高的要求.作为班级的主要培育者,班主任应当常持四心,提高自身素质,讲究教育方法,为社会培养更多综合能力强的人才.本文将结合自己的工作实践,探究科学管理班级的方法.

作者张妍

机构地区广东省汕头市潮阳第一中学

出处《新智慧》 2017年第23期18-18,48,共2页

关键词教育班主任学生管理

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1耿瑞照.一组有关三角形“心”的向量题[J].数理天地（高中版）,2018,0(9):4-5. 被引量：1
2陈芝.幼儿园亲子科学探究活动的有效途径[J].福建教育,2018,0(18):12-13.
3张颖.信息技术与小学科学学科整合的策略[J].启迪与智慧（中）,2018,0(8):62-62. 被引量：1
4李苗瑜.批判与修正,刑法的螺旋发展——从“没有法律就没有犯罪,没有法律就没有刑罚”谈起[J].农家科技（理论版）,2018(7):153-153.

新智慧

2017年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部