摘要
大学英语是大学的重要科目,也是大学生基础素质能力和实践技能要求中必备科目.在良好的学习习惯及其学习能力培养中,以大学生能力培养建设和自主教学新模式的引入,势必对大学英语教学模式的整体改革提供可行性支持.大学生自主学习能力培养环节,必须重点关注和强调方式方法,以在具体的实践教学中,以先进的教学改革理念措施和方法,以全面的技术进步和教学任务的整体变革,在目标计划制定和基础任务学习及其执行考核实践中,以全面提升大学生英语技能为己任,最终为大学英语教学的时效性提供改革的基础依据支持.
基金
2016年度广西科技大学教育教学改革研究立项项目,项目名称:Moocs背景下广西科技大学非英语专业“自助学习模式”实践研究
