微课在中职分层教学中的实践与研究——以网店运营课程为例被引量：1

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摘要电子商务专业中职学生学习持续时间不长、学生层次参差不齐,将分层教学应用在中职电子商务专业网店运营教学中,介入微课模式,能够全面提升课堂的教学质量.本文分别介绍了微课的含义和特点,还有分层教学的含义,并通过分析中职网店运营课程教学中存在的问题,说明课堂分层教学中应用微课的必要性.本文还以《网店运营》课程为实践研究课程,以'商品发布'任务中的标题编写为例,探讨微课在中职分层教学中的设计实践及应用.

作者刘奕丽

机构地区佛山市三水区理工学校

出处《新智慧》 2018年第6期25-26,共2页

关键词微课中职分层教学实践

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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