摘要
运用数理统计等方法,对新球时代优秀男子运动员的技战术特征及其对高校乒乓球专项训练的启示进行探讨,以期为提高高校乒乓球专项训练的科学性和前瞻性提供借鉴.结果认为:新球时代乒乓球技战术运用特征表现为两大阶段、两小阶段的特点.第一阶段包括第1-4板,各板技战术运用特征差异较大.第二阶段的第一小阶段包括第5、6板,各板技战术运用特征差异相对较小;第二小阶段包括第7板及其后各板,各板技战术特征相对趋向一致.比赛整体的技战术运用重心集中于第一阶段,第一阶段、第一、二小阶段的技战术运用在决定比赛胜负中分别发挥着第1-3位的作用.以优秀运动员的技战术运用特征为导向,提出高校乒乓球专项训练应明确技战术训练的侧重点和比赛对抗的'整体化'特点,高度重视前4板的技战术能力训练,加强第5、6板的衔接能力训练,夯实第7板及其后各板的相持能力训练4条策略.
出处
《新智慧》
2018年第6期56-59,共4页
基金
河南省教育科学“十三五”规划课题,课题名称:基于三段评估理论下普通高校乒乓球专项课教学改革的实验研究(课题编号:2017-JKGHYB-0054)
华北水利水电大学2017年教育教学改革校级项目:三段指标评估法背景下普通高校乒乓球专项课课程体系优化研究与实践
