期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激励式递进教学法在初中数学教学中的应用探讨被引量：1

原文传递

导出

摘要在当前教学当中,素质观念已深入人心.在当前的新课标以及现代教育理念的要求下,教师不仅仅需要拥有较强的文化专业水平,同时还需要教师在当前的教学过程当中不断的改变教学方式,从而大大的提高学生的兴趣以及学习的欲望.而这样的教学手段体现了教育的另一面人性化,同时也改变了师生之间在课堂之间的关系,而学生在自我认识方面也有了较多的肯定,在学习方面也更加的积极主动了.本文将探讨激励式递进教学法在初中数学教学中的应用.

作者董琪

机构地区道真县玉溪中学

出处《新智慧》 2018年第6期94-95,共2页

关键词激励式递进教学法初中数学教学应用探讨

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1李月浓.试析激励式教学法在初中数学课堂教学中的应用[J].新课程,2018,0(32):204-204. 被引量：2

引证文献1

1柴兴禄.初中数学教学中激励式阶梯教学法的运用[J].新课程,2019,0(20):104-104.

1王鹏.试论物理激励式情感教育[J].明日,2018,0(4):297-297.
2杨娇.茶文化在企业人力资源管理中的运用[J].福建茶叶,2018,40(8):75-75. 被引量：1
3刘呈成.分析层次递进教学法在高校形体舞蹈教学中的主要应用[J].戏剧之家,2018(7):171-171. 被引量：5
4李穆土.如何创设探究式教学“问题情境”[J].文科爱好者（教育教学版）,2018(3):98-100.
5邢卫东.简析小学数学教学中问题意识的培养[J].课程教育研究,2018,0(8):129-129. 被引量：2
6戚红民.初中物理实验教学中“生本课堂”的构建[J].新课程（中学）,2017,0(12):196-196.
7曹乃娟.实施板块三串教学,凸显学生主体地位[J].数学大世界（上旬）,2016,0(4X):52-52.
8谢雨雪.用游戏点亮智慧的火花提高课堂教学的实效性——游戏教学在小学低年级英语课堂中的应用思考[J].新课程（小学）,2018,0(7):76-76.
9郑培林.多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究[J].赢未来,2018,0(15):319-319.
10王晓雪.改变教学方式让课程游戏化[J].名师在线,2018,0(1):77-78.

新智慧

2018年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部