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巧借初中语文课堂展开学生心理健康教育
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摘要
初中生的心理健康教育是素质教育内容的一部分,针对当前初中学生的心理现状,本文从三个方面谈如何巧借初中语文课堂展开学生心理健康教育:①巧借教材展开心理健康教育;②巧借角色扮演和阅读写作展开心理健康教育;③巧借小组合作展开心理健康教育.经过三个巧借,学生的语文学习和心理健康教育都取得了巨大成效.
作者
赵银燕
机构地区
义乌市赤岸镇赤岸初级中学
出处
《新智慧》
2018年第7期37-38,共2页
关键词
中学语文
课堂
心理健康教育
学生
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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