期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论微课与中职思想政治教学的有效融合被引量：1

原文传递

导出

摘要微课作为信息时代下一种新的教学手段,以其短小精练、主题明确、教学情景化等特点和优势,为中职思想政治课堂教学活动注入了新的活力.微课给传统的课堂教学带来了可喜的变化,不仅丰富了教师的教学手段,还在增强教学趣味性,活跃课堂气氛,培养学生自学能力等多个方面都发挥了重要作用.本文对微课内涵及特点、中职思想政治微课设计应遵循的原则以及有效融合策略进行了探讨和分析.

作者刘荷伟

机构地区重庆市合川区教师进修学校

出处《新智慧》 2018年第7期93-94,共2页

关键词微课中职思想政治课有效融合

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1周俊荣.让多媒体教学手段更好地为政治课教学服务[J].中国信息技术教育,2009(8):37-37. 被引量：3
2潘带容,淮芳.微课程与翻转课堂在中学政治课堂教学中的运用——以梁村中学为例[J].珠江教育论坛,2015,0(3):72-76. 被引量：4

引证文献1

1武海静.浅谈高中政治课堂与多媒体技术的有效结合[J].中华少年,2019,0(12):276-276. 被引量：1

二级引证文献1

1张云.多媒体技术在政治课堂教学中的意义和应用研究[J].当代家庭教育,2021(2):101-102. 被引量：1

1朱孔源.浅谈中职思想政治课课堂互动的有效策略[J].现代职业教育,2017,0(24):80-80.
2石昊灵.信息技术与中职思政课程整合策略与实践研究[J].华夏教师,2017,0(11):36-37. 被引量：5
3余奋勇.探析中职思想政治课教学的学生能力培养[J].科学咨询,2018,0(10):67-67.
4姜鹏飞.众包在图书馆服务中的应用[J].内蒙古科技与经济,2018(11):121-121.
5杨颖颖.微课在小学数学图形与几何知识教学中的应用[J].中国文艺家,2018,0(4):217-217. 被引量：1
6王宝新.BIM技术在建筑工程施工管理中的应用[J].建材与装饰,2018,14(40):117-118. 被引量：14
7窦芳,昝赟.浅谈案例教学在中职政治教学中的运用初探[J].现代职业教育,2018,0(12):177-177.
8岳飞艳.微课在高中信息技术教学中的有效应用研究[J].新课程导学（下旬刊）,2018,0(8):11-11.
9孙丽男,李珊,王凤玲.基于MOOC的混合式教学模式构建分析[J].黑河学院学报,2018,9(8):128-130. 被引量：4
10周恒伟.浅析计算机软件开发中的分层技术[J].祖国,2018,0(13):104-105.

新智慧

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部