摘要
5-6岁是幼儿个体社会化发在的关键时期和转折期.此阶段的幼儿自信心的培养,在幼儿现在和将来的社会化过程起到极端重要的作用.作为幼儿园教师,要实现对幼儿的健康培育,应该主动和家长沟通,引导家长正确鼓励欣赏引导孩子,以身作则并创造机会锻炼孩子,创建和谐民主的家庭氛围去培养孩子的自信.其次,可以在游戏中、区域活动中、体育运动中、主题教育活动中采取相关策略,保持一颗柔和温暖而敏锐的心,善于感受和捕捉孩子内在的心理需求,多途径去培养孩子的自信心.
出处
《新智慧》
2018年第8期133-136,共4页
