成都市小学生学籍信息化管理的问题及对策研究

随着我国社会经济的不断发展,各大城市吸引了越来越多的流动人口进城务工,这些进城务工者的子女异地就学、跨地区、跨省转学日益增多,这使得学籍管理工作日趋复杂.信息技术在教育教学中的广泛应用,对学籍管理提出了更高的要求.完善的学籍管理制度和先进的学籍管理手段直接影响着学籍管理工作的开展.通过学籍信息化管理既可以提高学校学籍管理工作的效率,又能减轻学籍管理老师的负担,又为实现教育现代化提供有力的支持.但在此过程中,也出现了诸如各学校对学籍信息化管理的重视程度不一样,造成工作不规范、不及时;评价监督体制还有待健全;学籍管理老师在学籍信息系统中未实时进行转学操作,造成了依然无法监控学生跨省、跨地区流动;在学生信息采集时,依然无法确保每个学生的信息真实、可信等一系列问题.因此,本文依托笔者的实际工作经验,选取成都市金牛区部分小学作为学籍信息化管理研究的对象,主要运用文献法、问卷法和访谈法,对金牛区小学开展学籍信息化管理的现状进行调查,分析原因并提出改进的相关建议.