将微课进行单元整合使教学更加实效多彩

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摘要伴随着当今高中课程改革的不断深入和信息技术的不断发展,微课作为一种新型的教育方式,正在不断地进入教育领域,改变着我们的传统教学模式.但其“碎片化”的特点,决定了要想更大限度地发挥其优越性,就必须对微课进行单元整合.如何将微课进行单元整合呢？本文拟通过微课单元整合的重要性、设计理念、思路与方法等三个方面来对如何将微课进行单元整合予以阐述和说明.

作者关欢欢史美岭

机构地区山西省康杰中学

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期140-142,共3页 China Educational Technology

关键词微课单元整合设计理念思路与方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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