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妙用心理效应，让综合实践活动课更有效

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摘要综合实践活动课程是国家开设的一门必修课程，该课程的最大特点是综合性和实践性。它的培养目标主要侧重于面向全体学生，培养学生的综合能力和素养，让每个学生都能够成长与发展，那么怎样让综合实践活动发挥更大的作用？

作者裘钢彬

机构地区浙江省嵊州市青少年综合实践活动中心

出处《综合实践活动研究》 2016年第3期48-51,共4页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2016年第3期

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