期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
时代在召唤
原文传递
导出
摘要
综合实践活动课程在全国中小学开展已十余年矣,期间涌现出来的大量优秀活动课程案例,让不少优秀骨干教师在教坛脱颖而出.他们聪慧敏秀的才智,引人入胜的课程理念,技艺娴熟的教学方法,引领万千学子沿着知识的台阶不断攀升.
作者
黄安安
出处
《综合实践活动研究》
2016年第4期1-1,共1页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄安安.
托起明天的太阳[J]
.综合实践活动研究,2016,0(7):1-1.
2
周珞璟,郭欣.
青少年'传统手工艺体验'公益课程体系研究之手工印染[J]
.大观(东京文学),2017,0(10):243-243.
3
杨鲁新.
在线视角下的外语教师专业发展——《外语教学理念与实践》网络课程案例研究[J]
.英语研究,2018,16(1):143-152.
被引量:2
4
黄安安.
匠心精铸细节[J]
.综合实践活动研究,2017,0(6):1-1.
5
田立江,张洁,王丽萍.
工程类专业“案例驱动式”教学方法改革与实践[J]
.煤炭高等教育,2017,35(5):109-112.
被引量:4
综合实践活动研究
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部