期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何在初中综合实践活动课堂中提高学生的核心素养策略与研究
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
综合科课程标准提到对综合实践课程价值的认识体现了更多的人文精神,即学习综合科是人的发展的一部分,它所要求的学生的核心素养除了具有语言技能、语言知识、情感态度和学习策略之外,还包括文化意识.概括起来就是“以综合实践能力为核心,包括语言积累、思想情感、审美情趣、学习策略及习惯的融合.”
作者
曾宪敏
机构地区
广东省中山市东凤镇第二中学
出处
《综合实践活动研究》
2016年第10期59-60,共2页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
席家福.
探讨中小学生核心素养下综合实践活动课程开展策略[J]
.综合实践活动研究,2019,0(6):25-26.
被引量:1
2
李宝敏.
核心素养视域下综合实践活动课程实施现状与对策研究[J]
.教育发展研究,2016,36(18):46-54.
被引量:74
3
朱坚.
基于综合实践课程核心素养的生活化为问题的教学思考[J]
.考试周刊,2017,0(41):7-8.
被引量:3
4
李宝敏.
中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展[J]
.中小学管理,2017(12):8-10.
被引量:21
5
洪灿.
小学综合实践课程中核心素养培养的策略探究[J]
.科学咨询,2018,0(24):3-3.
被引量:11
引证文献
3
1
潘菊平.
核心素养下综合实践课程培养学生信息能力的策略[J]
.启迪,2022(7):74-75.
2
滕连成.
刍议初中综合实践课中发展学生核心素养的策略[J]
.新课程(中学),2018(12):213-213.
3
陈国宝.
刍议小学综合实践课程中核心素养培养的策略[J]
.学苑教育,2019(6):16-16.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈庆顺.
如何在小学综合实践活动中培养学生的劳动素养[J]
.试题与研究,2021(24):165-166.
1
来燕.
高中英语高效课堂的教学策略与研究[J]
.新课程(中学),2017,0(11):195-195.
2
来燕.
高中英语阅读教学方式的策略与研究[J]
.新课程(中学),2017,0(9):11-11.
3
武模忙.
提高中职数学课堂教学有效性的策略与研究[J]
.明日风尚,2017,0(8):190-190.
4
温炳兴.
传统游戏在小学体育课堂教学中的策略与研究[J]
.成功,2017(9):211-211.
综合实践活动研究
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部