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初中综合实践活动研究性学习的考核评价实践初探

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摘要现实生活中,老师们谈起综合实践活动考核或考查评价基本上以理论原则为主,甚至有些老师只有平时的教学,考核评价却是空白一片.目前大多数地方、学校主要开展研究性学习的综合实践活动.下面,笔者结合近几年的教学实践操作,对初中综合实践活动研究性学习的考核评价谈谈自己的看法.

作者饶小锋

机构地区广东省佛山市南海区西樵镇樵北中学

出处《综合实践活动研究》 2016年第11期14-16,共3页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2016年第11期

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