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浅谈综合实践基地课程建设易走入的 误区及对策
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摘要
在新一轮教育改革中,实践教育得到了重视,很多地方相继建立了校外综合实践基地,在依托得天独厚的实践活动资源和载体,取得了丰硕的教育成果.但是,由于我国校外实践基地建设起步晚,缺少综合实践课程资源的有效积累,没有有效的经验可循.各地的实践基地在课程建设中存在着诸多问题,易走入一些误区.
作者
王曰牟
机构地区
山东省威海市中小学生综合实践教育中心
出处
《综合实践活动研究》
2016年第11期54-56,共3页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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综合实践活动研究
2016年 第11期
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