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探究字模制作

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摘要课程背景本次活动主要以温州非物质文化遗产项目之一瑞安木活字印刷木为背景,采用其中字模制作环节来授课,用体验、探究等方式让学生感受非物质文化遗产的魅力,从而引导广大青少年学生认识非遗、参与非遗保护,加深他们对中华民族优秀传统文化的了解,实现文化渗透和文化传承.

作者吴晓燕

机构地区浙江省温州市学生实践学校

出处《综合实践活动研究》 2017年第1期57-59,共3页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2017年第1期

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