期刊文献+

浅谈基于设计与制作项目的STEAM教学实践与思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 一、为什么要在高中综合实践活动教学中开展STEAM项目教学 (一)STEAM项目教学正成为高中综合实践活动课程的新模式 2003年教育部颁布《普通高中课程方案(实验)》,综合实践活动课程成为高中课程结构八大学习领域之一,综合实践活动虽然成为普通高中的必修课程,但由于高中学段的通用技术和信息技术课程都从综合实践活动课程独立出去,高中综合实践活动课程只保留研究性学习、社会实践和社区服务内容,如果重复开展小学初中阶段的研究性学习内容,高中学生就会失去对综合实践活动课程的兴趣,高中综合实践活动课程开课情况不乐观.
作者 万录品
出处 《综合实践活动研究》 2017年第3期53-56,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部