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利用粤北资源优势延伸、拓展综合实践活动
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摘要
粤北特色资源在乡土资源、社区资源、校园资源中俯拾皆是.综合实践活动的领域不能仅仅局限于校园内,实践证明,鲜活知识的获得、探究能力的培养、创新思维品质的形成,需要开放性的综合实践课.让学生在参观、考察、访问、体验生产劳动和参与社区服务等活动中进入实际的社会情境,更好地拓宽学生的视野,使学生关注社会,参与社会生活,丰富社会阅历,积淀文化内涵,获得对他人、对社会的价值实现感,真正发展实践的能力.
作者
潘梅
机构地区
广东韶关市示范性综合实践基地
出处
《综合实践活动研究》
2017年第9期12-14,共3页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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