摘要
2017年9月25日教育部印发了新版《中小学综合实践活动课程指导纲要》,要求各地要充分认识综合实践活动课程的重要意义,确保综合实践活动课程全面开设到位.《指导纲要》在'课程性质'中明确规定:综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程.高中综合跨学科实践性课课题怎样落实呢?笔者将教学实践中一个十分得意的,获全国科技创新大赛一等奖的物理和化学跨学科案例呈现给读者,供读者在教学实践中参考.
