资源整合让综合实践活动课程'火'起来

导出

摘要综合实践活动课程作为一门新兴学科,多彩多样的跨学科特性让其他学科都只能望其项背.在综合实践课程中新加入的民防教育是国防教育的组成部分,是公共安全教育的重要方面, 也是素质教育的重要内容.教会学生自我保护、自救互救知识技能,使之有足够的意识和能力应对将来可能发生的战争灾害、自然灾害和突发事故,是全社会的共同责任.根据新时期人民防空防灾的需要,小学要加强对小学生的国防观念、民防意识、防护技能和应对突发灾害事故的自救互救能力的培养.

作者陈敏

机构地区江苏省南京市汉口路小学

出处《综合实践活动研究》 2018年第7期40-41,共2页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1章开生,葛志建.创新学校民防教育打造生命未来奇迹——江苏省如皋市外国语学校民防教育记略[J].中国人民防空,2017,0(7):50-51.
2赵志菊,丁良瑾.重视学生创新思维能力的培养[J].课程教材教学研究（中教研究）,2018,0(5):52-53.
3孟凡杰.农村中学青春期性教育中存在问题及应对策略[J].中国校医,2018,32(8):572-573. 被引量：2
4宫紫琴,齐晓云.公共安全教育知识体系研究[J].学园,2018,0(1):3-4.
5李文芹.论新农村建设中的防灾减灾规划[J].农家参谋,2018(15):44-44.
6施丹.关于艺术院校国防教育的分析思考——以南京艺术学院为例[J].科教文汇,2018(25):43-45. 被引量：2
7翟蓓.防空演练,防患于未然[J].生命与灾害,2017,0(12):24-25.
8张致宁.我们的天空[J].生命与灾害,2018,0(1):26-27.
9姚兴才,万瑜皙.江苏省防空防灾应急科普文艺巡演（南通站）圆满落幕[J].中国人民防空,2017,0(11).
10浦玮,陈晶茹,程红民.赞颂辉煌成就,赓续红色基因,支持改革强军——上海市开展2017年全民国防教育日宣传活动[J].生命与灾害,2017,0(10):12-13.

综合实践活动研究

2018年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

资源整合让综合实践活动课程'火'起来

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史