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试析小学综合实践活动与德育融合实施的意义与价值

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摘要 随着综合实践活动课程的改革,教育局和社会对于该课程有了更高的要求,希望将小学综合实践活动与德育融合实施.综合实践活动课程本身就具有自主、实践、开放性的特征,是培养德育的最佳学科.因此,让综合实践活动课程做到与学校德育工作的有机融合,能够推进师生的共同发展.本文首先探讨了综合实践活动与德育融合的必要性,再重点阐述了综合实践活动与德育融合的意义与价值,以期能够提高小学综合实践活动与德育融合教育的实效性,从而提高学生的道德素养.
作者 王棉端
出处 《综合实践活动研究》 2018年第7期76-77,共2页
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