期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
找准'关键词'寻求解题突破口
原文传递
导出
摘要
研究近几年河南中考历史试题的规律与特点, 结合长期的教学实践, 我们逐步总结出了 '一二三' 的方法和思路, 即:一个中心, 两种意识, 三步思维习惯. 一个中心是指坚持基础知识不动摇为中心, 全面夯实历史基础知识, 为答题提供充分的知识储备. 两种意识包括学科意识和审题意识: 学科意识是指依据历史学科的特点, 逐步培养学科思维和组织学科语言等;审题意识是各科都强调的, 历史学科也有其自身的审题习惯和特点.
作者
张昌明
杨怀俭
机构地区
郑州外国语中学
出处
《招生考试之友》
2016年第1期37-39,共3页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
本刊编辑部.
把握根本,学好物理[J]
.物理教学探讨(初三年级学研期),2009,0(7):1-1.
2
韩瑜.
培养学生细致有序审题习惯的研究[J]
.新课程(中学),2016,0(11):241-241.
3
夏文静.
跟考卷上的“材料”这样相处——例谈考场材料作文的审题意识和扣题策略[J]
.作文与考试(高中版),2017,0(4):39-42.
4
贺建奎.
和青年教师谈物理习题教学[J]
.课程教育研究,2017,0(38):168-168.
5
欧海霞.
如何提高职高英语教学的有效性[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(20):76-76.
6
杨龙江.
高中物理教学中课堂提问的有效性[J]
.未来英才,2016,0(13):35-35.
7
郭烨.
情境教学法在小学英语教学中的运用研究[J]
.山海经(故事)(上),2017,0(9):112-112.
被引量:1
8
叶晓军.
浅析初中英语书面表达能力的训练策略[J]
.校园英语,2017,0(51):114-114.
9
梁承义.
高中物理力学生活化教学实践探究[J]
.好家长,2017,0(29):173-173.
10
王淑美.
小学数学中应用题的教学方法[J]
.东西南北(教育),2017(18):53-53.
招生考试之友
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部