期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

掌握解题方法提高答题技巧

原文传递

导出

摘要中考是选拔性考试, 试题既要体现基础性, 更要突出能力考查. 近年来, 河南省中考历史试题的命制, 对学生在知识的理解和运用能力上要求更高, 开放性越来越强, 留给学生自由发挥的空间也更大.

作者赵淑萍

机构地区濮阳市油田第十中学

出处《招生考试之友》 2016年第4期36-38,共3页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈大明.试论小学数学高段应用题的解题步骤指导[J].读天下（综合）,2017,0(11):25-25.
2廖朝国.高考中物理学史考查的内容与方法[J].试题与研究,2018(4):8-14.
3丁永辉.高考作文如何充满自我意识[J].试题与研究,2018(1):21-24.
4肖永琴.以中考评价促物理思维教学改进——2017年福建中考物理第33题的启示[J].福建基础教育研究,2018(2):100-102. 被引量：1
5王守璋.高考完形填空解析及应试技巧[J].招生考试之友,2016,0(9):37-40.
6刘四方.基于学科思想方法的命题与教学反思——以初中学业考试化学试题为例[J].化学教育（中英文）,2018,39(5):6-13. 被引量：6
7许燕.《辛亥革命》教学中的材料教学法的运用[J].文存阅刊,2017,0(14):185-185.
8李慎中.2017年高考全国文综卷Ⅰ第37题引发的争论及思考[J].中学地理教学参考,2018(5):57-59.
9陈伶莉,胡雪峰.2016年台湾指定科目生物学试题浅析及启发[J].中学生物学,2017,33(12):52-54.

招生考试之友

2016年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部