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以“微课”为构件快速提高地理成绩
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摘要
一本地理教材由若干个构件组成.这些构件可以是地理概念、地理现象,也可以是地理事物、地理过程等.因此,我们只要弄懂每一个构件的含义与特点,并找出构件与构件之间的联系及其所体现的规律等,就可以掌握全部学习内容. 下面,笔者以人教版高中地理必修一“热力环流”部分为例谈谈“热力环流”的构件组成情况.
作者
李海东
机构地区
河南省实验中学
出处
《招生考试之友》
2016年第9期24-24,26,共2页
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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