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初中政治课堂教学中引入时政教学的策略探讨 被引量:2

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摘要 政治和人们的生产生活密切相关,在政治课堂教学中引入时政教学,是生活化政治课堂的题中之意,既有利于增强学生学习政治课程的兴趣,提高课堂教学效果,提升学生综合素质,同时,还有利于增强学生理解思考、分析解决现实问题的能力. 一、初中政治课堂教学中引入时政教学的必要性 时政教学是指在课堂教学中将时事政治作为教学内容开展教学活动,是培养学生关心、认识、思考、参与社会与国家大事的重要途径.时政教学可以单独存在,也可以整合在平常的教学当中,成为课堂教学的有机组成部分.
作者 刘忠平
出处 《中学政史地(教学指导)》 2017年第3期41-42,共2页
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