初中政治教学中存在的问题与建议

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摘要在传统政治课堂教学过程中,教师是主体,学生是客体,教师采用的'满堂灌'教学方式,让学生逐渐失去了对政治学习的兴趣.如何才能提高初中政治教学效果,这是学校、政治教师需要重点思考的问题.在初中政治教学中融入创新元素,创新教学方法,创新教学模式,培养学生创新能力,从而推动学生全面健康地发展. 一、初中政治教学的现状 1.学生学习积极性不高.

作者张小彦

机构地区宁夏中宁县高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2017年第7期41-42,共2页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2017年第7期

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