摘要
在初中政治课堂教学中,教师应该有机地将课本政治跟时事政治有机地联系起来进行教育教学,一方面对课本是一个良好的补充,另一方面有助于拓宽学生视野.另外,应用时事政治有助于对学生理论知识和综合素质的培养,激发学生学习政治的兴趣,并促进教学质量的提升. 一、现存问题 1.缺乏深入. 在初中政治教学过程中,尽管时事政治占有重要的位置,但是跟文本教学内容相比较,在比例分量上毕竟不占据主要地位,故而在教学过程中,有些老师对时事政治缺乏重视,仅仅停留于一种表面上的看重,在深入教学的过程中很欠缺,所以教学过程中随意性很大,这样就达不到教学的预期效果.所以,教师在实际教学过程中,应将课本跟时事新闻有机结合起来进行教学活动,对时事新闻进行深入剖析.
