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浅谈怎样培养高中学生的地理核心素养

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摘要核心素养体系是在教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中被提出来的,因此在高中地理教学中也应该努力培养高中学生的地理学科核心素养,从而在深化课程改革的过程中,实现立德树人的根本任务,提高学生的地理综合能力和素质.

作者朱习文

机构地区安徽省安庆市宿松县宿松中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2017年第9期69-70,共2页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2017年第9期

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