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技术应用融合创新--谈信息技术在小学英语教学中的应用
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摘要
当今,小学英语课堂教学已由以往教师向学生传授知识转变为教育技术应用下的促进学生主体性、个性化的有效学习活动形成,从而达到发展学生的学习能力、创造力和语言实践应用能力。
作者
王晓云
机构地区
大连市甘井子区金家街第二小学
出处
《中小学教学研究》
2016年第S1期55-55,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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2016年 第S1期
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