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浅谈如何做好初中物理小实验
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摘要
“从生活到物理,从物理到社会”的课改理念早已深入课堂。结合物理学科特点,实验和实践是学习物理的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可以提高物理教学效率,还可以提高学生的动手能力,有助于培养学生的创造性学习能力。
作者
龙从文
机构地区
嘉鱼县陆溪中学
出处
《中小学教学研究》
2016年第S1期60-60,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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