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浅谈转化后进生的策略
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摘要
转化后进生是全面贯彻党中央和国家的教育方针,全面提高学生素质的主要内容之一。后进生的教育转化在班主任工作中有突出的重要地位。本文主要从宽容、关爱、尊重和信任、期待出发进行阐述。认真完成这几方面,加强引导,加强教育,帮助他们克服障碍,养成良好的行为习惯。
作者
韦玉洁
机构地区
南宁市上林县白圩镇朝韦小学
出处
《中小学教学研究》
2016年第S1期131-131,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
转化
后进生
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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