《小学教学设计》

《小学教学设计》2000年创刊，是目前我国唯一一份面向小学教师和教研员、以课堂教学设计为主要内容的期刊，是“第三届国家期刊奖”全国百种重点社科期刊；北方优秀期刊；山西省一级期刊；“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。每期发行12万册，全年发行144万册。 【办刊宗旨】 《小学教学设计》从它诞生的那天起，就一直坚持“服务教学、指导教学”的办刊宗旨，努力体现鲜明的实用性、先导性和时代性的特征，并通过生动活泼的形式——紧扣各版教材；配合教学进度；交流特色教案；展现多彩课堂，在推进全国各地的小学教学的改革与发展方面发挥了积极的作用。现在有三个版别：语文、数学和英语版。