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《语文教学通讯(小学)(C)》
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作品数
6141
被引量
3649
H指数
15
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全面关注中国小学语文教育的改革进程,全程关注小学语文教育理论的发展轨迹,全景介绍小学语文实力派名师的精彩课堂,荟萃课内外小学语文教学的最新研究成果。
查看详情>>
曾用名
中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)
主办单位
山西师范大学
国际标准连续出版物号
1004-6097
国内统一连续出版物号
14-1017/G4
出版周期
月刊
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