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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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10878
被引量
84897
H指数
109
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初、中等教育专业刊物。其宗旨是推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。主要内容有：课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革动...
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主办单位
人民教育出版社
国际标准连续出版物号
1000-0186
国内统一连续出版物号
11-1278/G4
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