设计心理学视角下便携式智能艾灸仪设计分析

从设计心理学出发,用设计心理学的知识指导和分析研究便携式智能艾灸仪的设计,从行动的7个阶段出发,合理运用外界知识和头脑知识,按照双钻设计模式和以人为本的设计流程展开设计,对艾灸仪产品设计进行深入分析,最后用这些方法指导产品设计。

基于SteamVR激光扫描的点云图像界面交互设计

三维空间信息是现今测量领域关键数据之一,主要获取手段为激光扫描技术。激光扫描目标获得的点云数据体量较大,要想将其转换为二维点云图像数据应用,需要较高超的界面交互功能,提出基于Steam-VR激光扫描的点云图像界面交互设计方法研究。选取SteamVR激光扫描设备,获取目标点云数据,采用拉普拉斯滤波算法去除点云数据中的噪声,通过主成分分析法提取点云数据的特征点与特征线,构建相应的点云图像模型,利用四叉树空间检索模式检索、调度点云数据,结合曲面细分技术与Instancing技术渲染点云图像,从而实现了点云图像界面的交互功能。实验数据显示:在不同实验工况下,提出方法点云数据检索效率最大值为96%,点云图像绘制质量因子最大值为9.4,点云图像渲染时延最小值为17 s,充分证实了提出方法界面交互效果更佳。

基于室内人机环境的复合式厨房设计

随着中国经济的发展,国内主要城市特别是制造业发达城市的居住人口中,外来人口所占的比重越来越大。越来越多的低收入人群在外租房居住,他们的居住环境空间有限,而目前市场上的整体装修厨房占地面积大、价格昂贵,不适合这种空间有限的居住环境。所以,小型的复合式厨房就应运而生了,这种小厨房非常适合在外租房和单身人士使用。它有占用空间小、功能齐全的优点,并且价格也比目前市场上的整体厨房要便宜很多,这也更适合城市低收入人群的消费水平。本设计从室内环境和产品设计时的人机参数进行分析研究,介绍了室内设计时需要注意的一些室内环境问题,如室内光环境、色彩环境、通风环境、人体活动空间等。并根据人机工程学对所设计的厨房进行各个参数上的修正与确定,最终完成了符合现代家居环境的复合式小厨房的设计。

工业设计专业复合型人才培养模式的研究与实践

当前社会,工业设计行业人才短缺。培养工业设计专业复合型人才已是当下的必要之需。工业设计这一专业在培养相关技术人才方面有着客观的要求,主要是要将不同领域的技术人才的才智集合起来去完成相关的设计。工业设计教育在我国目前的情况来看处境比较困难,这也就对培养工业设计的技术人才提出了更高的要求。怎样去培养专业复合型人才还需要我们进一步的探讨,需要我们在实践中研究出一套科学的培养模式。本文主要阐述了现今培养模式中存在的问题以及对这些问题在实际情况中如何去解决。

中型秸秆成型机设计研究

通过对国内外秸秆成型机市场的大量调查，了解到秸秆成型机作为一种新型农用机器，市场需求潜力巨大。对调查资料的整理后综合分析国内外各中型秸秆成型机的外观设计、材料、色彩、人机界面、功能结构以及工作原理等不同角度的优缺点，本设计以造型简洁大方、功能完善、色彩美观、绿色环保设计为主要亮点，在人机工程学、设计心理学等基础上设训’出更符合当代消费者品味的产品，从而让他们在满足基本功能的同时也有很好的视觉体验，设计出的产品自动化程度高、产量高、价格低、耗电少、操作简单、移动方便，物料适应性强，并且具有全自动电加热装置压轮自动调节功能。

中型秸秆成型机设计探究

通过对国内外秸秆成型机市场的大量调查,了解到秸秆成型机作为一种新型农用机器,市场需求潜力巨大。对调查资料的整理后综合分析国内外各中型秸秆成型机的外观设计、材料、色彩、人机界面、功能结构以及工作原理等不同角度的优缺点,本设计以造型简洁大方、功能完善、色彩美观、绿色环保设计为主要亮点,在人机工程学、设计心理学等基础上设计出更符合当代消费者品味的产品,从而让他们在满足基本功能的同时也有很好的视觉体验,设计出的产品自动化程度高、产量高、价格低、耗电少、操作简单、移动方便,物料适应性强,并且具有全自动电加热装置压轮自动调节功能。

生物3D打印机气动挤料系统协同控制研究

气动挤料方式作为挤出式生物3D打印机常用供料方法,存在气动挤料与打印头移动协调性差,打印效果不理想等问题,我们为此提出气动挤料与打印头移动协同控制方法,实现打印模型中纤维线条直径一致性控制.文章介绍了气动挤出系统组成和电控系统组成,建立了气动挤出过程数学模型,并通过AMESim-Matlab联合仿真得到打印头气动挤料速度与打印头内外压差、针头内径的关系,以及气动挤料系统工作时打印头移动目标速度.最后提出了气动挤料及打印头移动速度协同控制方法,通过打印实验验证了协同控制方法的有效性.

工业设计的发展需要制图教学的创新

工业设计是近几年发展比较快速的一个专业,传统的工业设计制图教学已经不能满足当前的发展需要。因此,如今迫切需要对工业设计制图教学进行创新,主要包括制图教材、教学内容以及方式等方面的创新。力图找出一种适合现在形势的制图教学方式。本文主要讲述现在工业设计制图教学所用的方式以及存在的弊端,并针对这些问题提出一些创新性教学方法。