向口语传播的外延扩展:新文科背景下播音与主持艺术学科建设

“新文科”建设背景下,口语传播作为播音与主持艺术学科的理论延伸,受到学界的关注。但在二者交叉融合的过程中,如何根据现有学理基础和现实经验完善学科建设,是迫切且实际的问题。本文基于对相关文献的梳理,以部分高校学科建设成果为鉴,根据新文科建设的要求,提出中国播音学与口语传播学的深度交叉融合的现实路径,从学术研究、人才培养、社会服务三个维度与现阶段的人才需求与知识应用相契合,拓展理论深度、重塑学科定位,促进播音与主持艺术学科的优化发展。

短视频对消费者购买意愿的影响研究——基于消费者态度的中介作用

随着互联网的迅速发展,短视频已经成为休闲娱乐、获取信息的重要方式。对于这种新兴的传播方式,很多企业抓住了契机,在短视频上大力宣传产品和服务,收获颇丰。然而,短视频的发展如何影响消费者的购买意愿还有待深入研究。本文通过问卷调查和数据分析的研究方法,探究短视频对消费者购买意向的影响,以帮助更多企业利用短视频开展有针对性的宣传。

替米沙坦的合成

目的 :合成替米沙坦。方法 :以 2 丙基 4 甲基 6 羧基苯并咪唑为原料 ,经环合、缩合、水解 3步反应合成替米沙坦。结果 :合成了替米沙坦 ,总收率 4 5 .6 %。结论 :本方法提高了反应收率 ,简化了操作 ,降低了成本。

数智化转型背景下播音主持课程“双线混融”教学模式探究

随着数智技术的快速发展,智媒时代的帷幕已经拉开,受到新媒体技术手段等多重因素的影响,“双线混融”教学模式已经成为高校授课过程中新的教学理念。特别是在播音主持专业教学中,数智化思维的创新改变着传统的教学模式,也对播音主持专业的教学工作提出了新的要求。本文以数智化转型为背景,对播音主持课程“双线混融”教学模式进行探究,提出重塑个性化教学目标、重构开放式互动教学、重建精准化评价体系等教学策略,以期为播音主持专业教学研究提供参考借鉴。

伊班膦酸钠的合成

目的 :合成伊班膦酸钠。方法 :以戊胺为原料 ,经缩合、甲基化、加成、水解、无溶剂膦酸化、中和反应合成。结果 :合成了伊班膦酸钠 ,总收率 2 1.2 %。结论 :本方法提高了反应收率 ,降低了成本 ,简化了操作 ,是合成伊班膦酸钠的有效途径之一。

紫杉烷类化合物研究进展

综述了近年来紫杉烷类在植物化学和药物化学方面的研究进展。着重介绍新的紫杉烷类天然化学成分的分离及其半合成衍生物。

结直肠肿瘤并急性肠梗阻的外科治疗

目的探讨结直肠癌并急性肠梗阻围手术期的处理方法。方法回顾性分析2006年6月至2011年6月收治的97例结直肠肿瘤致急性肠梗阻患者的临床资料。结果 97例均经手术治疗。右半结肠癌伴梗阻32例,其中30例行右半结肠一期切除,无吻合口漏发生,另2例癌肿不能切除行捷径手术;一期左半结肠切除肠吻合术15例,术后发生吻合口漏1例;Hartmann手术13例,术后恢复顺利,造口排便通畅,3～6个月后均进行了顺利关瘘手术;直肠癌Dixon手术27例,低位直肠癌行Miles术10例;行单纯肠造口6例。死亡1例。术后最常见的并发症为切口感染与肺部感染。结论对于结直肠癌并急性发肠梗阻,应根据患者的具体情况决定手术时机及手术方式,左半结肠癌合并肠梗阻可考虑一期切除吻合,但要注意吻合口漏。做好围手术期的处理是减少并发症、降低病死率的关键。

腹腔镜与开腹手术治疗急性消化性溃疡穿孔的对比研究

目的比较腹腔镜和开腹手术治疗急性消化性溃疡穿孔的临床疗效及预后。方法急性消化性溃疡穿孔患者120例,采用随机数字表法将120例患者随机分为腹腔镜组(60例)和开腹组(60例),比较两组患者手术时间、术中出血量、术后肛门排气时间、术后使用镇痛药物次数、术后住院时间、住院总费用及术后并发症发生率等指标。结果开腹组和腹腔镜组术中出血分别为(8.9±1.8)ml和(25.8±5.3)ml,术后肛门排气时间分别为(41.5±12.2)小时和(59.2±16.3)小时,镇痛例数分别为5例(8.33%)和26例(43.33%),术后切口感染发生率分别为0(0例)和8.3%(5例),住院时间分别为(6.92±1.27)天和(9.63±2.01)天,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。两组手术时间及住院费用比较差异无统计学意义(P>0.05)。随访2~6个月,两组均无再次穿孔及死亡患者。结论腹腔镜手术治疗急性消化性溃疡穿孔安全有效,出血少、恢复快、疼痛轻、并发症少、住院时间短。

腹腔镜下结肠旷置术治疗结肠慢传输性便秘的临床研究

目的总结腹腔镜下结肠旷置术治疗慢传输型便秘（STC）的体会。方法23例STC患者，行腹腔镜下结肠旷置术。对患者的临床资料、手术相关指标及术后随访结果进行分析。采用胃肠道生活质量评分及Wexner便秘评分进行术后长期随访评估手术疗效。结果23例患者均成功施行手术，无肠瘘、盆腔感染、吻合口狭窄、切口感染、术后粘连性肠梗阻、肛门失禁等并发症发生。术后第一天进流质饮食，平均1．5d排气，2d排便。手术后平均住院时间7d。术后随访1。48个月，患者便秘症状指标明显改善，均达到治愈标准。胃肠生活质量术前评分为（79．2±15．8）分，术后3个月（92．3±12．7）分，术后6个月（103．5±9．2）分，术后12个月（107．9±9．8）分，术后24个月（112．3±10．3）分，随访中显示持续下降，与术前比较，差异均有统计学意义（P〈0．05）。Wexner便秘评分由术前的（19．2±4．1）分降至术后3个月的（8．3±2．1）分，差异亦有统计学意义（P〈0．05）；便秘评分的下降一直维持到术后24个月。结论腹腔镜结肠旷置术整合双重微创优势，近期疗效和生活质量满意，是治疗STC的微创术式。

浅析播音主持教学中的情景教学法

情景教学法是播音主持教学中应用比较广泛的一种教学方法,有着多样化的表现形式。本文将从原则、途径以及意义三个方面来具体分析情景教学法在播音主持教学中的应用。

肠道干细胞标志物研究进展

肠道干细胞（intestines stem cells，ISCs）是一群结构和功能未特化的原始细胞，其位于肠道隐窝，具有长期自我更新潜能和产生至少一种终末分化细胞的能力，但目前尚缺乏特异识别的组织学和免疫学标志物。通过小鼠遗传学标志谱系实验、长期保留标志等实验提供了鉴定和证实干细胞标志物的存在，如Musashi-1，BMPR1a、phospho—PTEN、DCAMKL1、Ephreceptors、integrins、Lgr5（GPR49）等，然而它们的有效性还有待证实。本文综述了最近报道的肠道干细胞标志物并且提供了鉴定和分离这些肠道干细胞的基础理论和系统模式。

播音主持人的语言艺术

播音主持是集思维判断能力、语言表达能力和临场应变能力等综合素质于一体的热门专业,语言作为节目内容的实际载体有着不言而喻的重要性。若想赢得观众的认可,播音员和主持人就必须掌握良好的语言艺术。因此,笔者就播音主持人的语言艺术,浅谈自己的几点认识。本文从共性与个性有机结合、包容性与交互性相辅相成、文化性与时代性交织相融三方面,浅析播音主持人的语言艺术。

全媒体视域下对播音主持教学改革的思考

新媒体的不断发展,使得信息传播的方式和内容都发生了极大的改变,对播音主持人才的能力也提出了新的要求,促使各高校进行播音主持教学改革。本文将从全媒体对播音主持专业提出的新要求、播音主持教学中存在的问题以及改革策略三方面,来思考全媒体视域下播音主持教学的改革。

播音主持中的语言技巧与情感传达

随着文化产业的快速发展,播音主持专业也得到了更多人关注。人们对播音主持的要求也逐渐提升,一名合格的播音主持人员不仅要在报导信息时做到吐字清晰、发音准确还要兼顾信息情感表达。目前,我国媒体行业的实力不断增强,对播音主持人员的要求也更高了,相关从业人员应提升自己的专业性和相关能力。本文主要从语言表达和情感传达两方面分析播音主持专业需要的能力,以期为相关工作者提供参考。

王家卫电影视听语言的美学解析

王家卫是中国当代影坛最为著名的导演之一。1988年,王家卫凭借自编自导《旺角卡门》在香港电影界崭露头角;1990年《阿飞正传》树立了王家卫自己的拍摄风格,此后便一发不可收拾:《重庆森林》《东邪西毒》《堕落天使》《春光乍泄》《花样年华》《2046》《蓝莓之夜》,直到最近的《一代宗师》。虽然王家卫电影作品的数量不多,但是几乎他的每一部电影都是精品,上映后均能引起巨大的反响。纵观王家卫至今拍摄的十几部影片,尽管在故事题材。

浅谈美国电视脱口秀节目的特点

起源于18世纪英国咖啡吧聚会的脱口秀,如今已成为美国社会中记录文化与历史发展的重要载体。脱口秀,即通过对某些新闻和社会现象进行评论、阐述观点的节目。在脱口秀发展的六十年中,它形成了自己"用娱乐的方式影响着严肃的政治"的特征。脱口秀是一把理解西方思维模式、政治观点和社会现状的钥匙,具有鲜明的特点。文章从观点的开放性、内容的影响性、信息传递的快速性、评论的尖锐性四方面,分析美国电视脱口秀节目的特点。